Практика: учебная и производственная (преддипломная)
Практическая подготовка — ядро педагогического образования. В ТГПК действует положение о практической подготовке и порядок организации и проведения практической подготовки студентов. Графики практик публикуются отдельно для очного и заочного отделений.
Базы практик распределены по профилям: для дошкольных специальностей это детские сады Томска, для педагогических — школы, лицеи и гимназии, для педагогики дополнительного образования — организации дополнительного образования детей и детские технопарки.
Отчёт по практике опирается на подтверждённые материалы: задание, план, записи наблюдений, результаты работы с группой, оценку руководителя. Если в отчёте используются документы организации, порядок их применения согласуется с руководителем и должен соответствовать требованиям работы.
Шаг 1. Уточнить у руководителя перечень материалов, которые нужно подготовить за период практики.
Шаг 2. Вести записи по ходу практики, а не восстанавливать их после окончания.
Шаг 3. Соотнести наблюдения с задачами практики из программы.
Шаг 4. Проверить, что отчёт соответствует требованиям положения о практической подготовке.
Подготовка к экзаменам и зачётам
Экзамены и зачёты в колледже опираются на материалы дисциплины: вопросы, перечень тем, практические задания. Универсальных правил допуска здесь нет — условия определяются программой дисциплины и документами колледжа.
Что помогает в подготовке:
- разбор программы дисциплины и перечня вопросов;
- систематизация материала по темам, а не по порядку лекций;
- тренировка практических действий, если дисциплина прикладная;
- работа с методическими материалами по возрастной и педагогической тематике;
- проговаривание ответов вслух — навык речи важен в педагогической профессии.
Если дисциплина предполагает практическую часть, полезно заранее понять, какие действия оцениваются: составление конспекта занятия, подбор материалов, разбор педагогической ситуации.
Электронная среда, СДО и тестовые задания
В колледже используются электронная информационно-образовательная среда и система дистанционного обучения, доступ к которым открыт из раздела «Студентам». Через эти сервисы размещаются материалы, задания и тестовые формы контроля. Отдельно работает «Сетевой город. Образование».
Работа в электронной среде требует аккуратности: важно следить за сроками открытия заданий, проверять, что результат сохранился, и держать в порядке свои доступы. Перед тестовым заданием полезно уточнить формат: сколько времени отводится, допускаются ли повторные попытки, как учитывается результат.
Отдельная тема — тестовые задания по дисциплинам. Здесь помогает не механическое запоминание, а понимание логики материала: в педагогике многие вопросы построены на различении близких понятий и на выборе корректной последовательности действий.
Библиотека и работа с источниками
Библиотека колледжа расположена в учебном корпусе и работает по установленному графику. Для студентов подключена образовательная платформа «Юрайт», где доступны учебники и учебные пособия по профильным дисциплинам; на сайте опубликованы инструкции по регистрации и работе с каталогом.
Отдельно публикуются справки о книгообеспеченности по специальностям. Это полезный ориентир: по такой справке видно, какие издания и ресурсы предназначены для вашей программы.
При работе с источниками стоит придерживаться трёх правил: опираться на официальные и учебные издания, фиксировать выходные данные по ходу чтения, связывать материал с задачами своей работы, а не переписывать главы подряд.