Не было ясной научной или практической ценности. Работа отвечала на тему, но во введении не объяснялось, кому и для чего могут быть полезны результаты.
Задачу не пытались закрыть одним длинным подходом: составили короткий план, предусмотрели проверку и оставили время на точечную доработку.
Проверка стала проще: видно, что было дано, что сделано и почему полученный вывод относится именно к этой ситуации.