Реферат — учебная работа обзорного характера, которую выполняют по отдельным дисциплинам на факультете экономики и менеджмента СПбГТИ(ТУ). Здесь проверяют умение работать с источниками и излагать материал связно. Реферат невелик по объёму, но требует отбора: важно не пересказать литературу, а показать, как раскрыта тема. Разберём, как подойти к такой работе.
Реферат — письменный разбор темы по источникам.
Это не копия статей, а изложение с опорой на источники и собственными выводами. Полнота раскрытия важнее объёма: точный текст ценится выше растянутого.
Форматы различаются по цели и объёму.
Понимание разницы помогает не перегружать реферат лишними разделами.
Требования берут из материалов дисциплины.
Требования различаются между кафедрами, поэтому ориентир — методичка своей дисциплины.
Тема определяет, будет ли работа обеспечена материалом.
Слишком широкая тема ведёт к общим фразам, узкая и обеспеченная — к содержательному тексту. Работа идёт быстрее, если материал доступен: это стоит проверить до утверждения темы.
Источники собирают до начала письма и во время работы.
Доступ к библиотеке и электронным библиотечным системам у студентов есть, поэтому литературу удобно собирать заранее. Список литературы удобно формировать по мере чтения, а не в конце работы.
Работа с источником — отдельный навык.
Конспект по ходу чтения экономит время при написании текста.
Не всякий найденный текст стоит включать в работу.
Отбор экономит объём: работа становится короче, но содержательнее. Полезно сразу помечать, из какого источника взято то или иное положение.
План упорядочивает материал.
План удобно держать на виду: он не даёт тексту расползтись.
Структуру задаёт методичка, но логика повторяется.
Разделы выстраивают по логике темы: от общего к частному или от понятия к применению. Нумерация разделов помогает сопоставить текст с планом.
Рамка работы держит текст в границах темы.
Если задача не находит отражения в тексте, её стоит либо раскрыть, либо убрать.
Пересказ — заметная слабость реферата.
Цитата уместна, когда важна точная формулировка; в остальных случаях лучше пересказ своими словами.
Оформление задаёт методичка дисциплины.
Проверять оформление по ходу работы проще, чем приводить его в порядок в конце. Аккуратность в ссылках ценится так же, как и аккуратность в расчётах.
Экономические и правовые темы опираются на нормы.
Точность в работе с нормами отличает содержательный реферат от подборки выписок.
Профиль факультета накладывает отпечаток на темы.
Ориентир — программа дисциплины: она показывает, какой результат проверяется.
Сроки задаёт учебный график и преподаватель.
Порядок сдачи стоит уточнить у преподавателя, поскольку он различается по кафедрам. Запас времени нужен, если потребуются дополнительные источники.
Разбор замечаний помогает не повторить эти ошибки в следующих работах.
Небольшой объём не отменяет плана.
Такой порядок снижает риск переделок в последний момент.
Текст реферата собирается по частям.
Простая проверка: прочитайте только заголовки и выводы — должна получиться связная картина. Черновик удобно читать вслух: длинные фразы и повторы становятся заметны сразу.
Проверка по списку экономит время на доработках.
Такой прогон занимает немного времени, но снимает часть замечаний. Проверку удобно делать на свежую голову, а не сразу после написания.
Вопросы лучше задавать до сдачи, а не после.
Порядок консультаций определяет кафедра.
Цитата подкрепляет мысль, но требует оформления.
Короткая точная цитата работает лучше длинного фрагмента, который читатель пробегает по диагонали.
Чтобы работа началась предметно, при заявке укажите: дисциплину, тему, название методички, собранные источники и замечания преподавателя.
Реферат на ФЭМ (СпбГТИ) держится на отобранных источниках и связном изложении. Сопровождение помогает разобраться в требованиях и довести текст до нужного вида, но оценку определяет преподаватель.
Форма текущего контроля задаётся программой дисциплины; реферат встречается по ряду дисциплин.
Тему выбирают из списка или формулируют самостоятельно и согласуют с преподавателем.
Точное число задаёт методичка. Важнее, чтобы источники были разобраны и связаны с текстом.
Доступна фундаментальная библиотека института и электронные библиотечные системы; правила пользования опубликованы на сайте.
Вспомогательные материалы допустимы, но опорой служат учебные и нормативные источники по программе.
Реферат — обзорная письменная работа по источникам, курсовая включает разбор задачи или расчёты и защищается отдельно.
Вид ссылок задаёт методичка дисциплины; ссылка нужна там, где использована чужая мысль или число.
Форму сдачи определяет преподаватель и документы дисциплины; уточните это заранее.
Стоит сузить формулировку или обсудить её уточнение с преподавателем.
Необходимость устного представления определяют программа и требования кафедры.
Объём задаёт методичка дисциплины; ориентир стоит уточнить по требованиям кафедры.
Тема должна соответствовать той дисциплине, по которой задан реферат; иначе работу могут не принять.
Излагайте материал своими словами, отмечайте границу своего и чужого и сопровождайте цитаты ссылками; требования к оригинальности задаёт методичка.
Разбором требований, структурой текста, подбором источников, оформлением по методичке и доработкой по замечаниям.
Нет. Оценка — результат вашей работы и решения преподавателя. Сопровождение помогает разобраться с требованиями и довести текст до нужного вида.
