Преддипломная практика стоит на стыке обучения и выпускной работы: именно здесь собирается материал, который потом ложится в основу исследования. Отсюда и особенность отчётности — она оценивается не сама по себе, а вместе с тем, насколько собранные данные помогают раскрыть тему. В Саратовском государственном университете имени Н.Г. Чернышевского такую практику проходят студенты разных направлений — от геологического и биологического до экономического, юридического и педагогического, — и требования к ней задают программа практики, задание кафедры и документы университета.
Разберём, из чего складывается работа на этом этапе и где уместна поддержка.
У этого этапа своя задача, отличная от других практик.
Подготовка исследования. Практика даёт материал для выпускной квалификационной работы.
Проверка темы. Становится видно, хватает ли данных, чтобы раскрыть выбранный вопрос.
Прикладной опыт. Студент применяет методы дисциплины в реальных условиях.
Связь с организацией. Материалы базы практики могут лечь в основу практической главы.
Итог. Результат фиксируется в отчёте по практике.
Наличие и место этого этапа в учебном плане определяет программа направления.
Главная ценность этапа — собранный материал.
Тема. Вопрос работы и задачи практики стоит согласовать, чтобы они работали друг на друга.
Данные. Наблюдения, расчёты, документы и выгрузки собираются под конкретные задачи.
Метод. На практике проверяется, применим ли выбранный метод к доступным данным.
Апробация. Отдельные результаты можно обсудить с руководителем ещё до написания работы.
Перенос. Собранное затем переносится в практическую часть работы с оформлением по правилам кафедры.
Этап ограничен по времени, и план помогает пройти его спокойно.
Ориентиры. Сроки практики и сдачи отчётности задаёт кафедра.
Порядок. Сначала задание и сбор материала, затем обработка и текст.
Запас. Часть времени стоит оставить на оформление и правки.
Фиксация. Ход работы удобно отмечать по дням или этапам.
Итог. К концу практики материал должен быть уже собран.
От места практики зависит, какие материалы окажутся на руках.
База. Организацию определяют программа и кафедра; часть студентов подбирает её самостоятельно по согласованию.
Документы. Порядок оформления направления и договоров устанавливает кафедра.
Доступ к данным. Заранее стоит понять, какие материалы разрешено использовать.
Согласование. Использование внутренних документов организации возможно, если это отвечает требованиям работы и согласовано с руководителем практики.
Планирование. Цели практики удобно сформулировать до начала, чтобы не собирать материал бессистемно.
Задание связывает практику с итоговой работой.
Формулировка. В задании указано, что нужно сделать и какие результаты представить.
Соотнесение. Задачи практики полезно сопоставить с задачами выпускной работы.
Корректировка. Если обнаруживается разрыв, вопрос обсуждается с руководителем.
Фиксация. Ход выполнения отмечается по ходу практики, а не восстанавливается задним числом.
Порядок. Конкретные формы задания и отчётности определяет кафедра.
Материал собирается под будущий текст.
Виды данных. Наблюдения, измерения, статистика, документы, выгрузки, результаты расчётов.
Обработка на месте. Данные удобно упорядочивать сразу, пока доступны источники.
Оформление фактов. Полезно фиксировать, откуда взяты значения и в каких условиях получены.
Достаточность. Стоит проверять, хватает ли собранного для поставленных задач.
Резерв. Данные сверх необходимого пригодятся, если часть материала окажется непригодной.
Периодичность. Материал удобно пополнять по ходу практики, а не собирать в последние дни.
Дневник — это хроника работы, а не сочинение.
Своевременность. Записи ведутся по мере выполнения заданий.
Содержание. Что сделано, какими средствами, с каким результатом.
Согласование. Форму и порядок заполнения задаёт кафедра.
Проверка. Дневник просматривает руководитель, поэтому формальные записи не помогут.
Комплект. Отчёт, дневник, характеристика и приложения сдаются вместе в порядке, установленном кафедрой.
Собранное превращается в результат.
Систематизация. Данные сводятся в таблицы и приводятся к единому виду.
Расчёты. Показатели считаются по методике дисциплины с пояснением величин.
Сопоставление. Полученное сравнивается с ожидаемым или с данными источников.
Интерпретация. Полученный результат поясняется: что он означает для задач практики.
Выводы. Итог отвечает на вопросы, поставленные в задании.
Ограничения. Если данных не хватило, это указывается прямо.
Полнота. Выводы охватывают все задачи, поставленные в задании.
Формальная часть сдаётся вместе с содержательной.
Титульный лист. Оформляется по образцу кафедры.
Нумерация. Разделы и приложения нумеруются последовательно.
Таблицы и рисунки. Получают подписи и упоминание в тексте.
Ссылки и библиография. Приводятся по требованиям методических указаний.
Единый вид. Шрифт, поля и отступы приводятся к принятому на кафедре образцу.
Вычитка. Отдельный проход по языку, терминам и вёрстке.
Приложения. Объёмные материалы выносятся за основной текст.
Проверка. Перед сдачей работа перечитывается вместе с требованиями кафедры.
У практики два руководителя — от университета и от организации; с обоими полезно держать связь.
Задание. От базы практики приходят конкретные поручения.
Консультации. Вопросы по содержанию удобно обсуждать с руководителем от университета.
Обратная связь. Уточнения помогают вовремя скорректировать сбор материала.
Итог. Характеристику и отзыв оформляет руководитель от организации.
Пунктуальность. Встречи и отчётность удобно планировать заранее.
Отдельные результаты можно обсудить до защиты работы.
Консультация. Промежуточные выводы полезно показывать руководителю.
Ошибки. Раннее обсуждение помогает выявить слабые места.
Правки. По итогам корректируется и отчёт, и план работы.
Версии. Редакции удобно сохранять, чтобы было видно, что менялось.
Помимо базы практики есть и другие источники.
Библиотека. Зональная научная библиотека имени В.А. Артисевич и её каталоги помогают подобрать литературу.
Электронные ресурсы. Раздел сайта объединяет учебные материалы по программам.
Нормативные документы. Для юридических и экономических тем полезны акты и официальная статистика.
Сопоставление. Данные организации сравниваются с открытыми источниками, если это уместно.
Порядок доступа. Он определяется локальными актами университета.
Итог этапа фиксируется по процедуре кафедры.
Комплект. Отчёт, дневник и приложения сдаются вместе.
Сроки. Их задают кафедра и график учебного процесса.
Форма представления. Доклад, собеседование или иная процедура определяется документами кафедры.
Замечания. Если отчёт вернули, правки вносятся по списку замечаний.
Гарантии оценки нет: итог определяют критерии кафедры.
Причины замечаний узнаваемы.
Формальные записи. Дневник не отражает реальной работы.
Текст без результата. Отчёт пересказывает обязанности вместо разбора данных.
Нет связи с темой. Собранный материал не относится к задачам выпускной работы.
Разрыв с приложениями. Материалы не упоминаются в тексте и не подкрепляют выводы.
Оформление. Работа не приведена к требованиям методических указаний.
Неполный комплект. Не хватает документов, предусмотренных программой.
Работа идёт по шагам.
Шаг 1. Разбираем программу практики, задание и требования кафедры.
Шаг 2. Соотносим задачи практики с темой выпускной работы.
Шаг 3. Прорабатываем сбор и обработку материала.
Шаг 4. Приводим оформление, ссылки и подписи к требованиям.
Шаг 5. Разбираем замечания и готовим отчёт к представлению.
Пришлите программу практики, задание и черновик — посмотрим материалы и предложим порядок работы. Если практика ещё идёт, поможем понять, какие данные и записи стоит собирать уже сейчас. Разбор возможен как по всей практике, так и по отдельным разделам.
Зависит от объёма материала и методики; ориентиры дадим после знакомства с данными.
Да, черновик удобно вести по ходу: так к концу этапа остаётся только доработка.
Форма представления определяется кафедрой; если предусмотрена презентация, поможем собрать её структуру.
Если это предусмотрено порядком кафедры, отчёт и характеристику согласуют на базе практики.
Да. Для любого вида практики разбор строится на программе и задании.
Она ориентирована на материал для выпускной работы: собранные данные и результаты ложатся в её практическую часть.
Задачи практики стоит согласовать с руководителем: часть собранного материала можно переформулировать под задачи работы.
Да. Поможем связать результаты практики с задачами выпускной работы и оформить материал для переноса в текст.
Да, если это отвечает требованиям работы и согласовано с руководителем практики.
Восстановить записи помогут отметки о выполненных заданиях и материалы практики; порядок заполнения уточняется у кафедры.
Да. Разберём, как систематизировать данные, считать показатели и пояснить результаты.
Подскажем, какие материалы уместно вынести в приложения и как связать их с текстом отчёта.
Разберём замечания по пунктам и составим план правок: что дополнить, что переделать и в каком порядке.
Уровень задач и требования к исследовательской работе определяются программой магистратуры.
Зависит от вида практики, объёма материала и готовности черновика; ориентиры дадим после знакомства с заданием.
Пришлите программу практики, задание, черновик и данные в удобном виде — текстом или файлами.
Как на пример структуры — да; как на готовый текст для сдачи — нет, совпадения не зачитываются.
